El "Correo Comunitario" es el periódico alternativo de la TM
En la dirección http://www.schoolrack.com/max/files/ puedes bajar el "Correo Comunitario" 64 dedicado al "Proyecto Mochima", el 55, dedicado a los Deportes Alternativos y otros materiales. Cada Correo son dos diapositivas de Power point. Si las imprimes por las dos caras de una misma hoja, al doblarlas convenientemente tendrás un tríptico fácil de llevar y leer. Disfrútalos.
lunes, 28 de enero de 2008
miércoles, 16 de enero de 2008
Campaña de Oriente
En 2007, el poeta Jesús Acosta me invitó a la "Primera Feria Escénica del Sur" para que dictara un taller de Poesía Real. Me conmovió que se considerara a los poetas reales para estos eventos, salir del olvido, ingresar a la Historia de la Civilización. Y fue un éxito mostrar el Correo Comunitario y su misión-pasión de difundir la TM, cantar en la tarima varias veces las canciones de la Trova Feliz, hablar de la fabulosa gesta de la Armonía. Al finalizar el evento, pude ampliar el recorrido por Oriente visitando Mochima y Margarita, antes de pasar por Caracas, a entregar el Proyecto A y el guión.
El día del taller aprendimos algo de la forma más inesperada: como hicimos la publicidad invitando a un taller de Poesía Real, asistieron sólo personas interesadas en la Literatura: no fue nadie atraído por la Tecnología de la Mutación.
Ahora ya sabemos que en adelante será necesario aclarar en las invitaciones que estamos usando las palabras poesía y arte para nombrar un hacer que embellece cada momento de la vida y cambia ésta de una manera perdurable. Pero que es principalmente el embellecimiento de la relación humana, no la escritura, lo que nos importa.
El día del taller aprendimos algo de la forma más inesperada: como hicimos la publicidad invitando a un taller de Poesía Real, asistieron sólo personas interesadas en la Literatura: no fue nadie atraído por la Tecnología de la Mutación.
Ahora ya sabemos que en adelante será necesario aclarar en las invitaciones que estamos usando las palabras poesía y arte para nombrar un hacer que embellece cada momento de la vida y cambia ésta de una manera perdurable. Pero que es principalmente el embellecimiento de la relación humana, no la escritura, lo que nos importa.
martes, 15 de enero de 2008
Cuestionario para evaluar escuelas de comunicación social exitosas
(En cuanto a formar líderes con poder personal y capacidad para difundirlo en paz y en amistad con todos)
1.- ¿Cómo estimas tus motivaciones para estudiar o trabajar Comunicación Social?
señala con (a) Muy importante, (b)Medianamente importante, o (c)Poco importante
Ejercer una profesión y ganar dinero ____
Ayudar a resolver los problemas del mundo ____
Comprarle una casa a mi mamá ____
Establecer mi propia familia ____
Otra ¿cuál? __________________________________
2.- Hay un jarrón en la mesita de la sala, el bebé de ocho meses debe:
• Ser enseñado a no tocarlo con una amenaza _____
• Ser apartado de la mesa para que no lo toque _____
• Ser golpeado si insiste en acercarse _____
• Otro _____ ¿Cuál? _______________________________
3.- Cuando tienes dolor de cabeza, ¿Cómo lo solucionas?
Tratando de olvidarlo Tomando pastillas Otra Cuál__________
4.- ¿Qué haces cuando estás inquiet@ o preocupad@?
Buscas otra cosa qué hacer Evades el problema
Te fumas un cigarrillo Otra Cuál___________?
5.- ¿Qué haces cuando alguien te cae mal?
Ves para otro lado Disimulas
Averiguas cuál es la causa íntima o psicológica y la eliminas
6.- ¿Conoces los deportes alternativos (también conocidos como juegos cooperativos)
No Sí
7.- Conoces algún juego o deporte donde, para que gane uno, no tenga que perder el otro?
No Sí: ¿Cuál? __________________
8.- ¿Existe algo que se pueda llamar economía humana o de paz, opuesto a algo que se pueda denominar economía salvaje o de guerra?
No Sí Señala alguna diferencia entre ambas ___________
9.- ¿Qué grado de credibilidad y respeto tienen los trabajadores de la comunicación en el seno de la sociedad?
Muy respetados Medianamente respetados Poco respetados
Muy creíbles Medianamente creíbles Poco creíbles
10.- ¿Consideras que la Escuela o Universidad en que estudias debe cambiar y ocupar el rango más elevado en el respeto y la credibilidad social?
La Universidad está bien como está
Debe cambiar algunas cosas ¿Cuáles? _____
Debe cambiar muchas cosas ¿Cuáles más? _____
11.- ¿Cuáles son los principales problemas que se te presentan en la Universidad a la hora de trabajar en equipos, para realizar los trabajos asignados?
Los que echan carro y quieren que los incluyan
Los que quieren imponer su criterio
Otros ¿Cuáles ________________________?
12.- ¿Las personas cambian sus actitudes y respuestas ante la vida?
Si ¿Qué aspectos cambian _______________________?
¿Qué aspectos no cambian ___________________________?
No cambian nada No sabe
13.- ¿Qué haces cuando se te presentan problemas con docentes de la Universidad?
Se los planteas al docente mediante técnicas que garantizan la buena comunicación
Sí No
Lo comentas sólo con los alumnos o con otros docentes
Sí No
Lo callas, para evitarte un problema mayor
Sí No
Lo planteas ante los organismos estudiantiles
Sí No
Prefieres no mencionarlos para que no te paren la graduación
Sí No
Consideras que es mejor no meterse en problemas para no aparecer
Sí No
14.- ¿Qué piensas sobre los problemas del sistema social y su solución?
Eso lo deben resolver los líderes Sí No
Eso nunca se va a resolver Sí No
Esta Universidad puede cambiar Sí No
La educación nunca va a cambiar Sí No
El país puede que cambie Sí No
Es posible una transformación profunda Sí No
El cambio social depende del cambio personal Sí No
Otro ¿cuál? ___________________________________________________
15.- ¿Sabes qué es el adoctrinamiento? Sí No
16.- ¿Percibes alguna relación entre adoctrinamiento y guerra?
Sí No
¿Cuál __________________________________________________?
17.- ¿Hay relación entre autoayuda y transformación social profunda?
Sí ¿Cuál_______________________? No
18.- ¿En cuanto tiempo se puede solucionar un estrés o una preocupación?
Instantáneamente____ En una hora o dos ___ Otra ¿Cuál? _____
19.- Consideras la violencia un método
Utilizable _____ Obligatorio ______ Desechable _______
20.- ¿Quién debe cambiar la sociedad?
Los líderes__ Cada persona__ La sociedad no cambia___ Otro___
21.- ¿Los que protestan tienen derech a interrumpirle el tránsito a los demás?
Sí_____ No ____
22.- ¿El que está molesto, confundido, intranquilo o iracundo tiene el derecho inalienable de transmitir su estado de ánimo?
Debe enviarle a los demás su sentir: _____
Debe disimular sus sentimientos: _______
Debe superar su nivel de división y enviar madurez: _____
23.- ¿Te gustaría integrar un Equipo de Trabajo para adquirir técnicas de solución de problemas y contribuir al cambio individual, a la transformación de tu Universidad y al surgimiento del país fuera del nivel de las confrontaciones ciegas?
Sí: No:
1.- ¿Cómo estimas tus motivaciones para estudiar o trabajar Comunicación Social?
señala con (a) Muy importante, (b)Medianamente importante, o (c)Poco importante
Ejercer una profesión y ganar dinero ____
Ayudar a resolver los problemas del mundo ____
Comprarle una casa a mi mamá ____
Establecer mi propia familia ____
Otra ¿cuál? __________________________________
2.- Hay un jarrón en la mesita de la sala, el bebé de ocho meses debe:
• Ser enseñado a no tocarlo con una amenaza _____
• Ser apartado de la mesa para que no lo toque _____
• Ser golpeado si insiste en acercarse _____
• Otro _____ ¿Cuál? _______________________________
3.- Cuando tienes dolor de cabeza, ¿Cómo lo solucionas?
Tratando de olvidarlo Tomando pastillas Otra Cuál__________
4.- ¿Qué haces cuando estás inquiet@ o preocupad@?
Buscas otra cosa qué hacer Evades el problema
Te fumas un cigarrillo Otra Cuál___________?
5.- ¿Qué haces cuando alguien te cae mal?
Ves para otro lado Disimulas
Averiguas cuál es la causa íntima o psicológica y la eliminas
6.- ¿Conoces los deportes alternativos (también conocidos como juegos cooperativos)
No Sí
7.- Conoces algún juego o deporte donde, para que gane uno, no tenga que perder el otro?
No Sí: ¿Cuál? __________________
8.- ¿Existe algo que se pueda llamar economía humana o de paz, opuesto a algo que se pueda denominar economía salvaje o de guerra?
No Sí Señala alguna diferencia entre ambas ___________
9.- ¿Qué grado de credibilidad y respeto tienen los trabajadores de la comunicación en el seno de la sociedad?
Muy respetados Medianamente respetados Poco respetados
Muy creíbles Medianamente creíbles Poco creíbles
10.- ¿Consideras que la Escuela o Universidad en que estudias debe cambiar y ocupar el rango más elevado en el respeto y la credibilidad social?
La Universidad está bien como está
Debe cambiar algunas cosas ¿Cuáles? _____
Debe cambiar muchas cosas ¿Cuáles más? _____
11.- ¿Cuáles son los principales problemas que se te presentan en la Universidad a la hora de trabajar en equipos, para realizar los trabajos asignados?
Los que echan carro y quieren que los incluyan
Los que quieren imponer su criterio
Otros ¿Cuáles ________________________?
12.- ¿Las personas cambian sus actitudes y respuestas ante la vida?
Si ¿Qué aspectos cambian _______________________?
¿Qué aspectos no cambian ___________________________?
No cambian nada No sabe
13.- ¿Qué haces cuando se te presentan problemas con docentes de la Universidad?
Se los planteas al docente mediante técnicas que garantizan la buena comunicación
Sí No
Lo comentas sólo con los alumnos o con otros docentes
Sí No
Lo callas, para evitarte un problema mayor
Sí No
Lo planteas ante los organismos estudiantiles
Sí No
Prefieres no mencionarlos para que no te paren la graduación
Sí No
Consideras que es mejor no meterse en problemas para no aparecer
Sí No
14.- ¿Qué piensas sobre los problemas del sistema social y su solución?
Eso lo deben resolver los líderes Sí No
Eso nunca se va a resolver Sí No
Esta Universidad puede cambiar Sí No
La educación nunca va a cambiar Sí No
El país puede que cambie Sí No
Es posible una transformación profunda Sí No
El cambio social depende del cambio personal Sí No
Otro ¿cuál? ___________________________________________________
15.- ¿Sabes qué es el adoctrinamiento? Sí No
16.- ¿Percibes alguna relación entre adoctrinamiento y guerra?
Sí No
¿Cuál __________________________________________________?
17.- ¿Hay relación entre autoayuda y transformación social profunda?
Sí ¿Cuál_______________________? No
18.- ¿En cuanto tiempo se puede solucionar un estrés o una preocupación?
Instantáneamente____ En una hora o dos ___ Otra ¿Cuál? _____
19.- Consideras la violencia un método
Utilizable _____ Obligatorio ______ Desechable _______
20.- ¿Quién debe cambiar la sociedad?
Los líderes__ Cada persona__ La sociedad no cambia___ Otro___
21.- ¿Los que protestan tienen derech a interrumpirle el tránsito a los demás?
Sí_____ No ____
22.- ¿El que está molesto, confundido, intranquilo o iracundo tiene el derecho inalienable de transmitir su estado de ánimo?
Debe enviarle a los demás su sentir: _____
Debe disimular sus sentimientos: _______
Debe superar su nivel de división y enviar madurez: _____
23.- ¿Te gustaría integrar un Equipo de Trabajo para adquirir técnicas de solución de problemas y contribuir al cambio individual, a la transformación de tu Universidad y al surgimiento del país fuera del nivel de las confrontaciones ciegas?
Sí: No:
Una Iguana
Encontré una iguana enorme, en el pasillo de la escuela que servía de sede a la Primera Feria Escénica del Sur. Pero por el deseo de que no entrara más en el edificio para que nadie tuviera la ocurrencia o la oportunidad de cazarla, me olvidé de admirarla y, luego que hice lo posible por pasar a su lado sin lucir amenazante y azuzarla desde adentro, desde el fondo del pasillo para que ganara la puerta, cosa que logré con éxito rotundo, me tocó recordar que había perdido una excelente oportunidad de presenciar a un ser prehistórico de resplandecientes verdes, vestigio de los primeros pasos de la vida sobre el planeta, un abismo en el tiempo.
Lo recuerdo por un segundo, mientras observo a este lagarto más pequeño, miembro de una generación bastante doméstica que acostumbra ingresar al comedor de la casa desde el patio, aquí en Guacuco, al pie de una sierra, para comer migas dejadas por los humanos. Aprovecho su presencia para ser su compañía en medio del viaje en este universo hipersondable.
Lo recuerdo por un segundo, mientras observo a este lagarto más pequeño, miembro de una generación bastante doméstica que acostumbra ingresar al comedor de la casa desde el patio, aquí en Guacuco, al pie de una sierra, para comer migas dejadas por los humanos. Aprovecho su presencia para ser su compañía en medio del viaje en este universo hipersondable.
Las Avispas
Allá en la facultad de Humanidades, en la Universidad de los Andes, tenían enjambres en las cornisas de los edificios y bajaban a tomar el dulce, o algo así, de los vasos y tazas abandonados sobre las mesas del cafetín. De la misma manera que en el cafetín de Manuel en el IPC había abejas. Yo me cansé de ver que no picaban a nadie y decidí probar a ver si más allá de mi miedo, existía un territorio compartible con ellas.
Pasé días aprovechando para verlas cuando se me acercaban y disfruté su embalaje aéreo y su equipo de guerra. Al llegar una de visita no perdía el tiempo en manoteos: en nombre de la Poesía Real y el viaje infinito, aceptaba y dejaba pasar los celajes del temor, me quedaba quieto y logré descubrir una y otra vez a esa criatura increíblemente hermosa, una fantástica creación artística con poder de vuelo y capacidad para imponerle respeto a cualquiera. Me alegra haber hecho las paces con esa especie, no huir cuando llegan y, desde la tranquilidad, ver su lado bello. Pop Art en vivo, podría ser su nombre estético de la operación.
En mochima, hay una especie de avispas o abejas que no pican. Al menos eso creo, nadie les teme y sólo se ocupan de buscar restos azucarados hasta en el agua, en la cual suelen ahogarse a montones en nombre de su pasión.
Pasé días aprovechando para verlas cuando se me acercaban y disfruté su embalaje aéreo y su equipo de guerra. Al llegar una de visita no perdía el tiempo en manoteos: en nombre de la Poesía Real y el viaje infinito, aceptaba y dejaba pasar los celajes del temor, me quedaba quieto y logré descubrir una y otra vez a esa criatura increíblemente hermosa, una fantástica creación artística con poder de vuelo y capacidad para imponerle respeto a cualquiera. Me alegra haber hecho las paces con esa especie, no huir cuando llegan y, desde la tranquilidad, ver su lado bello. Pop Art en vivo, podría ser su nombre estético de la operación.
En mochima, hay una especie de avispas o abejas que no pican. Al menos eso creo, nadie les teme y sólo se ocupan de buscar restos azucarados hasta en el agua, en la cual suelen ahogarse a montones en nombre de su pasión.
Los Perros I
Hice mis primeras amistades con con dos perros. La primera noche me ladraron cada vez que me movía en mi cama en la arena, porque era el extraño más cercano a las carpas que habían establecido como su hogar en esa playa solitaria y oscura. Pero cuando se fueron los acampantes a quienes protegían y en defensa de los cuales me habían acosado, se pegaron a mí y le ladraron con furor a cuanto ser se movió cerca del bohío que escogí como residencia.
La perra es más pequeña y ladra más. Creo que inventa enemigos en la penumbra para cumplir su función o aparentar que la hace. O es que percibe más porque posee una percepción mayor. Pero no come de mi mano. Le doy arepa y va y la entierra en la arena y aplana ésta tanto con el hocico y la nariz que termina tosiendo y lo tiene que dejar. Le doy pollo e igual. Le doy asopado de mariscos y lo mismo. Quizá tiene que ver con que su compañero le pelea el derecho a comer primero. El perro es marrón y, aunque no le gusta comida de un día para otro, come arepa y pollo y verdura y pescado de la sopa, si es del mismo día.
La perra es más pequeña y ladra más. Creo que inventa enemigos en la penumbra para cumplir su función o aparentar que la hace. O es que percibe más porque posee una percepción mayor. Pero no come de mi mano. Le doy arepa y va y la entierra en la arena y aplana ésta tanto con el hocico y la nariz que termina tosiendo y lo tiene que dejar. Le doy pollo e igual. Le doy asopado de mariscos y lo mismo. Quizá tiene que ver con que su compañero le pelea el derecho a comer primero. El perro es marrón y, aunque no le gusta comida de un día para otro, come arepa y pollo y verdura y pescado de la sopa, si es del mismo día.
Los Perros II
A veces mientras recojo las basuras, el perro hace sus cosas y escarba un hueco buscando un cangrejo, o si yo arreglo las sillas bajo los toldos, él echa una siesta en la arena. Pero otras le da por ir a donde voy, me sigue en mis caminatas por la playa, o cuando estoy buscando agua para lavar los platos del restaurante, o cuando voy a orinar por la noche, trasteando por lo oscuro.
Me pregunto por qué necesitan compañía de alguien o acompañar. Un día subí a una lancha rumbo al pueblo, y al rato el lanchero advirtió que el perro venía nadando detrás de la lancha y nos tocó disuadirlo, gritarle que se volviera, pero seguimos nuestro rumbo sin verificar si se había regresado o no, confiando en su instinto. Al volver a Playa Blanca lo encontramos vivo, se había devuelto.
Luego vi que tienen enemigos. Tres perros grandes que se acercan a veces con pinta de merodeadores y que ellos repelen a ladridos, meadas y amagos de pelea. El perro mayor de esta banda de desconocidos me inspiró temor y, bajo esa impresión, me pregunté si mis perros buscan mi protección contra ellos, o si repelen por naturaleza a alguien que se acerca a su territorio. De todas maneras, están en la etapa de los enemigos y las defensas. Un día les grité que cesaran la pelea y sorpresivametne se quedaron por un rato quietos, compartiendo el espacio.
Dije que le perdería el temor al perro grande y que me le acercaría cuando viniera. Y lo hice, pero cuando intenté acariciarlo, lo interpretó como una amenaza y me ladró, entonces lo dejé así. Después no ha vuelto a aparecer.
Me pregunto por qué necesitan compañía de alguien o acompañar. Un día subí a una lancha rumbo al pueblo, y al rato el lanchero advirtió que el perro venía nadando detrás de la lancha y nos tocó disuadirlo, gritarle que se volviera, pero seguimos nuestro rumbo sin verificar si se había regresado o no, confiando en su instinto. Al volver a Playa Blanca lo encontramos vivo, se había devuelto.
Luego vi que tienen enemigos. Tres perros grandes que se acercan a veces con pinta de merodeadores y que ellos repelen a ladridos, meadas y amagos de pelea. El perro mayor de esta banda de desconocidos me inspiró temor y, bajo esa impresión, me pregunté si mis perros buscan mi protección contra ellos, o si repelen por naturaleza a alguien que se acerca a su territorio. De todas maneras, están en la etapa de los enemigos y las defensas. Un día les grité que cesaran la pelea y sorpresivametne se quedaron por un rato quietos, compartiendo el espacio.
Dije que le perdería el temor al perro grande y que me le acercaría cuando viniera. Y lo hice, pero cuando intenté acariciarlo, lo interpretó como una amenaza y me ladró, entonces lo dejé así. Después no ha vuelto a aparecer.
La Ciudad de los Caballeros Mutantes
En Mérida, si paseaba con la guitarra al hombro me imaginaba que la gente me veían como a uno de un contingente de aventureros que recorren las ciudades -como en otros países avanzan iracundos por la selva, o igual que en Caracas marchan manifestando odio contra odio por las principales avenidas-, y que al verme imaginaban incursiones urbanas donde, en vez de fusiles y rencor, lleva cada cual su acorde señalando al infinito y la mirada serena de la amistad absoluta, indudable, universal. Soñaba que imaginaban gente que no viene de la miseria o del temor sino de la utopía, de la fábula y del viaje a sí mismos, y eran sabios de entender situaciones, y héroes audaces contra las costumbres, y poetas líricos de la existencia amorosa de la vida. Lo acogía y me contentaba pertenecer a ese gremio y me sentía muy bien considerándome una especie de ángel que había llegado a hacer la guarda de las ciudades y a proporcionar alegría en medio de las sombras de los edificios.
Toque Técnico
Pero en Margarita, al pasear con la guitarra no puedo evitar suponer que también pudieran pensar en una estirpe de bandoleros que llegan a las ciudades a implantar la droga, la vida marginal, la sobrevivencia azarosa, el robo de menudencias cada vez mayores y la muerte adolescente. De manera que he decidido no repetir aquí lo que hice en Mochima, pasear por las playas y las calles y aceptar que me llamaran y cantarles, explicando a cada canción la estética de no llorar y darles el preludio de un Festival a donde serán invitados todos los compositores.
En Porlamar, decido parar eso un rato y escojo irme a Caracas a cumplir dos o tres toques técnicos en La Estancia,en la Villa del Cine y en los Departamentos de Responsabilidad Social de las Empresas, a fin de gestionar financiamiento para un lanzamiento en grande de la TM, hallarle apoyo a los proyectos y hacer el festival y los concursos en vez de andar por ahí anunciando que los haré.
En Porlamar, decido parar eso un rato y escojo irme a Caracas a cumplir dos o tres toques técnicos en La Estancia,en la Villa del Cine y en los Departamentos de Responsabilidad Social de las Empresas, a fin de gestionar financiamiento para un lanzamiento en grande de la TM, hallarle apoyo a los proyectos y hacer el festival y los concursos en vez de andar por ahí anunciando que los haré.
Metro I
Rumbo a La Estancia me tocó esperar un vagón del Metro en Capitolio a las ocho y media de la mañana. Ya había olvidado que ahí hay demasiada gente a ciertas horas. Están geniales los rallados en el piso señalando una cola para entrar a las cabinas y los espacios libres para permitir la descarga de pasajeros, pero los usuarios más desesperados irrespetan este espacio, impiden la salida y entran antes de tiempo deteniendo todo el proceso. La policía interna ya hasta les deja hacer.
Una solución sencilla y práctica es la intervención cívica de cada ciudadano, pero choca con la costumbre de los ciudadanos comunes de ver y callar para evitarse problemas. Como ejercicio de Poesía Real, hice un reclamo -antes había atendido uno que me hicieron- y fuimos uno de los únicos segmentos de la ralla amarilla donde se respetó la salida.
Una solución sencilla y práctica es la intervención cívica de cada ciudadano, pero choca con la costumbre de los ciudadanos comunes de ver y callar para evitarse problemas. Como ejercicio de Poesía Real, hice un reclamo -antes había atendido uno que me hicieron- y fuimos uno de los únicos segmentos de la ralla amarilla donde se respetó la salida.
Metro II
El cambio en el Metro.
En el Correo 33 y 34 toqué el tema y recomendé que la compañía desarrollara una campaña para dotar a la gente con técnicas de intervenir y hacer regulaciones cívicas en el área del sistema: hacer reclamos y oírlos es un hábito de la nueva mentalidad que es imprescindible adquirir. Porque la policía interna nunca va a alcanzar, y porque los ciudadanos somos más –hay más posibles reguladores cívicos que policías y que infractores. Y porque es la única manera de entrenarnos para volvernos Ciudadanos Libres. Por ahora, sólo somos una fuerza inutilizada, pese a sus insospechadas potencialidades.
Si todos reclamamos con palabras precisas y afectuosas, evitando las peleas a toda costa, seguros de que el civismo prevalecerá, el ambiente del Metro será para eso, la costumbre será el regular afectuoso, oír, atender a otro, cambiar en vivo y en público, vivir aprendiendo, será un ambiente para ser mejores, para ser cada día más amigos.
La policía interna cambiaría el rango de su actuación: pasarían a ayudar a que la gente reclamara su derecho sanamente. Una serie de dispositivos multimedia proyectados permanentemente en las paredes o en pantallas especiales facilitarían esa mutación psicológica. Una campaña nacional por prensa y tv ayudaría a que los más renuentes aceptaran el cambio en paz. Al final se tendría un saldo organizativo en el seno de la población: poder comunitario o popular.
En el Correo 33 y 34 toqué el tema y recomendé que la compañía desarrollara una campaña para dotar a la gente con técnicas de intervenir y hacer regulaciones cívicas en el área del sistema: hacer reclamos y oírlos es un hábito de la nueva mentalidad que es imprescindible adquirir. Porque la policía interna nunca va a alcanzar, y porque los ciudadanos somos más –hay más posibles reguladores cívicos que policías y que infractores. Y porque es la única manera de entrenarnos para volvernos Ciudadanos Libres. Por ahora, sólo somos una fuerza inutilizada, pese a sus insospechadas potencialidades.
Si todos reclamamos con palabras precisas y afectuosas, evitando las peleas a toda costa, seguros de que el civismo prevalecerá, el ambiente del Metro será para eso, la costumbre será el regular afectuoso, oír, atender a otro, cambiar en vivo y en público, vivir aprendiendo, será un ambiente para ser mejores, para ser cada día más amigos.
La policía interna cambiaría el rango de su actuación: pasarían a ayudar a que la gente reclamara su derecho sanamente. Una serie de dispositivos multimedia proyectados permanentemente en las paredes o en pantallas especiales facilitarían esa mutación psicológica. Una campaña nacional por prensa y tv ayudaría a que los más renuentes aceptaran el cambio en paz. Al final se tendría un saldo organizativo en el seno de la población: poder comunitario o popular.
Metro III
La Escuela en el pasado
La escuela podría ayudar. La actual costumbre de no intervenir en las situaciones públicas que requieren regulación -como dejar que algunos desesperados taponen las entradas de los vagones e impidan salir-, tiene su base en condicionamientos que la escuela ayuda a consolidar en sus aulas: durante las Notas Generales, los maestros acostumbran a la mayoría a someterse a los infractores (para no ser “sapos”), con lo cual, a la vez, enseñan a los infractores a aprovecharse de que la mayoría se calla y se deja someter.
El nuevo país está a la vuelta de la esquina, pero sin la escuela precursora jamás daremos el paso crucial: es preciso que los maestros entrenen a la población estudiantil en solución instantánea del conflicto interior, eliminar imágenes, calmarse antes de actuar, entender cada situación más ampliamente y tratar a los demás como amigos es la clave para cruzar el umbral de los tiempos y mudarnos a vivir en el espacio alternativo, en el mundo del más allá.
La escuela podría ayudar. La actual costumbre de no intervenir en las situaciones públicas que requieren regulación -como dejar que algunos desesperados taponen las entradas de los vagones e impidan salir-, tiene su base en condicionamientos que la escuela ayuda a consolidar en sus aulas: durante las Notas Generales, los maestros acostumbran a la mayoría a someterse a los infractores (para no ser “sapos”), con lo cual, a la vez, enseñan a los infractores a aprovecharse de que la mayoría se calla y se deja someter.
El nuevo país está a la vuelta de la esquina, pero sin la escuela precursora jamás daremos el paso crucial: es preciso que los maestros entrenen a la población estudiantil en solución instantánea del conflicto interior, eliminar imágenes, calmarse antes de actuar, entender cada situación más ampliamente y tratar a los demás como amigos es la clave para cruzar el umbral de los tiempos y mudarnos a vivir en el espacio alternativo, en el mundo del más allá.
Sólo en la poesía estoy a gusto
«SÓLO EN LA POESÍA estoy a gusto», escribí en Boconó, en el 2002, durante la gira de ese año, por la ruta de la Campaña Admirable. «Hablo de la Poesía Real. La vivencia de descubrir y paladear cómo cambiamos, esa inmensa operación de traslado, la expedición que lleva nuestra vida diaria a la más espectacular y disfrutable armonía permanente. Para mantenerme en la travesía, me esmero en eliminar el tiempo y la distancia: Si río y juego mientras realizo sueños y utopías, es que estoy lúcido y no aferrado a mis planes como un político. Ésa es la diferencia que me alegra. Sé que a muchos les parece sumamente difícil el traslado, que lo dejan para nunca, lo creen sólo fábula o dudan que se pueda concretar, pero yo estoy consciente de su realidad. La deriva hacia el Otro Mundo se está cumpliendo con un majestuoso movimiento, ocurre según las claves que mueven el universo y que, cual aprendiz de sabio, intuyo y lanzo como hipótesis.
Me alisto como activista trascendente y decido que así exista sólo una posibilidad entre un millón de que tenga éxito esta incursión fantástica, prefiero entregar mi tiempo entero a tal quehacer. Es en extremo emocionante y me divierte plenamente entrenar las habilidades propias de la mutación. Es lo que más me gusta y el campo en el cual más esmeradamente me he formado. En esta aventura entrego el mayor caudal de mi energía, sin importarme cuántas personas la consideran importante.
En el fondo, mi móvil es que me conforta emular la audacia de los héroes. Y cuando sospecho que mis fantasías pudieran no cumplirse en el menor lapso, lo acepto plenamente y sé que en ese caso sólo paseo, me divierto conociendo lugares y gente y hablando sobre mitos. Mi hábitat real es el vacío. Y desde aquí hago como Marcel Duchamp exponía su inodoro o Wahrol sus pinturas de latas y sus imágenes repetidas: soy un artista y mi tiempo es para perderlo en realizar y proponer juegos que rompan con la vida cotidiana y la elevan hasta su rango imaginario. Dicho de otra forma, soy un Poeta Real»..
Me alisto como activista trascendente y decido que así exista sólo una posibilidad entre un millón de que tenga éxito esta incursión fantástica, prefiero entregar mi tiempo entero a tal quehacer. Es en extremo emocionante y me divierte plenamente entrenar las habilidades propias de la mutación. Es lo que más me gusta y el campo en el cual más esmeradamente me he formado. En esta aventura entrego el mayor caudal de mi energía, sin importarme cuántas personas la consideran importante.
En el fondo, mi móvil es que me conforta emular la audacia de los héroes. Y cuando sospecho que mis fantasías pudieran no cumplirse en el menor lapso, lo acepto plenamente y sé que en ese caso sólo paseo, me divierto conociendo lugares y gente y hablando sobre mitos. Mi hábitat real es el vacío. Y desde aquí hago como Marcel Duchamp exponía su inodoro o Wahrol sus pinturas de latas y sus imágenes repetidas: soy un artista y mi tiempo es para perderlo en realizar y proponer juegos que rompan con la vida cotidiana y la elevan hasta su rango imaginario. Dicho de otra forma, soy un Poeta Real»..
Hoy comenzó el fin del caos
«HOY COMENZÓ el fin de la guerra. Aunque ya había comenzado ayer y también hace muchos años, y comenzará mañana de nuevo, y eternamente, cualquier día en que alguien más vislumbre las salidas y dé sus pasos certeros en este otro territorio antes desconocido y cada día más poblado», escribí acertadamente en esa época, inspirado por un poema de Luislis. «El fin se siente en el ambiente. Ya es seguro que conquistaremos, en este país, ese rango humano: el aprecio por la vida. Pero si no culminamos el viaje un día cercano, entonces lo haremos en varios meses más, o en años, o siglos, lo importante es que ya partimos y vamos avanzando. Hay quien piensa que ando solo, pero, en otros lugares del país, muchos me acompañan en esta expedición que es la búsqueda del oro primordial, nuestra condición edénica. La excursión divina que da entrenamiento a los elegidos: todos nosotros, los que escogemos vivir. Intentamos el hallazgo de los instrumentos del trabajo armonioso. La vía pública es nuestra Escuela del Amor Cósmico, la exquisita diversión de los ángeles aficionados».
sábado, 12 de enero de 2008
La mirada fiera
Los muhachos de oriente, Cumaná, o Porlamar tienen el ánimo despierto y tendencia irrenunciable a la libertad. Se montan en un microbus y ven agresivamente, como diciendo «no tengo temor», «no le bajo la vista a nadie».
Me imagino que cualquier otro muchacho que recibe esa mirada, si vive en el paradigma de la división, la interpreta como un reto, como una amenaza o una agresión, dudará entre bajar la vista o sostenerla con fiereza y -en cualquiera de los dos casos- quedará cazado en una especie de pelea: ganas de demostrar que él no es menos, que también es capaz de arresgarlo todo por ser libre.
Si hubiera difusión de la TM, los muchachos sabrían eliminar instantáneamente toda imagen y ver lo que hay más allá: sinceridad, belleza de la mirada franca de ambos, de la propia entrega al fluir de la vida, tranquilidad del transcurrir sin pensamientos, armonía de la vida sin la estructura escindida y homicida.
Pero mientras no hay ese entrenamiento en ver procesos, es posible que muchos de los muertos que hacen crecer alarmantemente las estadísticas, provengan de los conflictos que quedan armados a partir de esa simple sinceridad de mostrarse abiertamente y de querer vivir sin miedo.
Me imagino que cualquier otro muchacho que recibe esa mirada, si vive en el paradigma de la división, la interpreta como un reto, como una amenaza o una agresión, dudará entre bajar la vista o sostenerla con fiereza y -en cualquiera de los dos casos- quedará cazado en una especie de pelea: ganas de demostrar que él no es menos, que también es capaz de arresgarlo todo por ser libre.
Si hubiera difusión de la TM, los muchachos sabrían eliminar instantáneamente toda imagen y ver lo que hay más allá: sinceridad, belleza de la mirada franca de ambos, de la propia entrega al fluir de la vida, tranquilidad del transcurrir sin pensamientos, armonía de la vida sin la estructura escindida y homicida.
Pero mientras no hay ese entrenamiento en ver procesos, es posible que muchos de los muertos que hacen crecer alarmantemente las estadísticas, provengan de los conflictos que quedan armados a partir de esa simple sinceridad de mostrarse abiertamente y de querer vivir sin miedo.
La Estancia
Hace algún tiempo fui a La Estancia, en Caracas, porque considero que la cuantiosa suma de recursos que allí se destinan a proyectos socioculturales deberían servir para financiar la TM, sus primeros concursos, los premios, los videos, el festival y me dijeron que introdujera el proyecto a través de un Consejo Comunal. Pero hasta ahora ninguno de los que he contactado se ha interesado en avalarme.
Hoy fui de nuevo pero les advertí que la antigua forma propuesta me había tenido seis meses detenido, que debíamos buscar una que garantizara que alguien de la organización evaluaracon seriedad si la Tecnologíia de la Mutación encierra en realidad una Clave de la Transformación Social Participativa.
La entrevista fue amena y prometedora: llenaré una forma y será leída con atención y procesada, si tiene valor social o cultural para el país.
Hoy fui de nuevo pero les advertí que la antigua forma propuesta me había tenido seis meses detenido, que debíamos buscar una que garantizara que alguien de la organización evaluaracon seriedad si la Tecnologíia de la Mutación encierra en realidad una Clave de la Transformación Social Participativa.
La entrevista fue amena y prometedora: llenaré una forma y será leída con atención y procesada, si tiene valor social o cultural para el país.
jueves, 10 de enero de 2008
Ejercicio de Supervivencia en Poblado
En Mochima hice un buen ejercicio de supervivencia en poblado. Poesía Real pura.
Llegué con sólo el pasaje para regresarme o para pagar el alojamiento durante una noche, pero decidí gastar ese dinero en comida, mientras pasaba unos días y entregaba el proyecto. La primera noche dormí sentado en una plaza, frente al restaurante de Kine, la segunda en Playa
Blanca, el 24 de diciembre la pasé con los lancheros en el muelle. El 25, cuando ya no tenía dinero, conseguí trabajo en el restaurante de Yeya y pude permanecer, sin robar, sin pedir, sin chulear, sin depredar o engañas a nadie, hasta que entregué el proyecto en el periódico Correo Comunitario No. 64, y me vine a Margarita.
Ahora llevo aquí días paseando y esperando que la vida decida si me quedo o me voy. Me agrada, pero no quiero protagonizar nada que sea inferior a la Poesía Real. Fui a la Casa de la Cultura de Arismendi y ofrecí un recital, pero el Director no estaba y quedaron en enviarme un comentario a este blog. Si llego a tener sólo el pasaje de regreso, me iré.
Llegué con sólo el pasaje para regresarme o para pagar el alojamiento durante una noche, pero decidí gastar ese dinero en comida, mientras pasaba unos días y entregaba el proyecto. La primera noche dormí sentado en una plaza, frente al restaurante de Kine, la segunda en Playa
Blanca, el 24 de diciembre la pasé con los lancheros en el muelle. El 25, cuando ya no tenía dinero, conseguí trabajo en el restaurante de Yeya y pude permanecer, sin robar, sin pedir, sin chulear, sin depredar o engañas a nadie, hasta que entregué el proyecto en el periódico Correo Comunitario No. 64, y me vine a Margarita.
Ahora llevo aquí días paseando y esperando que la vida decida si me quedo o me voy. Me agrada, pero no quiero protagonizar nada que sea inferior a la Poesía Real. Fui a la Casa de la Cultura de Arismendi y ofrecí un recital, pero el Director no estaba y quedaron en enviarme un comentario a este blog. Si llego a tener sólo el pasaje de regreso, me iré.
Proyectos en suspenso
Antes de venirme, entregué a la escuela de mi barrio y a los muchachos del Instituto Pedagógico que irán a las comunidades vecinales a hacer su servicio social obligatorio, los Correo desde el 55 al 61, con la oferta de que lo apliquen en el barrio a donde vayan. Si es en Las Brisas, me involucraré hasta ayudar a que los adultos y la escuela aprendan a meteerse en las peleas de los niños para que en diez años tengamos una tradición de respeto y cero delincuencia, tiroteos, ajusticiamientos y todo eso.
También en diciembre, entregué en la Escuela de Artes Visuales Cristóbal Rojas un proyecto para resolver armoniosamente las confrontaciones y elevar la calidad de la existencia hasta el Arte de Vivir, y me ofrecí como asistente para ayudar a realizarlo. Quedamos en que ellos lo discutirían y en enero pasaríamos a la acción.
También en diciembre, entregué en la Escuela de Artes Visuales Cristóbal Rojas un proyecto para resolver armoniosamente las confrontaciones y elevar la calidad de la existencia hasta el Arte de Vivir, y me ofrecí como asistente para ayudar a realizarlo. Quedamos en que ellos lo discutirían y en enero pasaríamos a la acción.
Muchachos que roban Muchachos que se drogan y matan
La primera respuesta de la mente vieja es culpar, lo cual es inmadurez absoluta.
¿Y si tomamos en cuenta las películas y los juegos de video que fueron puestos a su disposición desde niños?
¿Y si consideramos además el sistema económico que atrajo dinero, inversiones y ética mercantil con predominio del lucro y el valor material?
¿Y el maltrato familiar, o vecinal, las humillaciones por ser los últimos en llegar, los miles de momentos en que predominó la dominación ejercida por los hermanos mayores, los caciques del barrio, los familiares adultos?
¿Y la escuela que colabora con las dominaciones y que opera como un sistema carcelario más?
Y el panorama de la nación donde no hay un norte ni concierto, sino un escenario de trifulca, saboteo, enemistad y trampa entre los principales líderes?
Hay un sufrimiento real y la costumbre ya establecida de palearlo con drogas, porque nadie -hogar, vecindad, escuela, medios, líderes- enseña resolución técnica de confrontaciones ni acceso libre a la felicidad natural.
Existen sujeciones, complicidades, filiaciones amistosas difíciles de evitar si nadie nos ha enseñado independencia psicológica. Igua ocurre con el acoso publicitario hacia la avidez consumista.
Existen ataques provenientes de otras personas y temores que no son fáciles de superar sin elevar las dosis de agresión, y menos si nadie nos ha enseñado a entender situaciones y superarlas dialogando.
Existe un heroismo juvenil, energía de sobra, ímpetu hacia lo desconocido, sed de aventuras, ganas de atreverse a lo que no hizo la generación anterior, pero si no nos especializamos en canalizarlo hacia la transformación radical de la sociedad, lo más seguro es que los menores y adolescentes rompan el molde de la sumisión sin salir del marco de la rebeldía ciega.
Todo el potencial de la juventud, heroismo, ímpetu, energía, audacia podría ser encaminado lejos de la autodestrucción, hacia la recostrucción más sorprendente y aventurezca, pero ese traslado no comienza en la critica, la culpa o la condena: estos operadores pertenecen a la estructura de la división.
Independencia psicológica, capacidad para procesar problemas íntimos y sociales, espacios para vivir lo trascendente, proyecto de país, experimentos de crianza sin dominación, vivencias en liceos diferentes, filmes y programas de tv con el germen de lo nuevo, todo un inmenso arsenal de herramientas y dispositivos puede ser puesto a disposición de la juventud para una espléndida diversión alternativa, pero esa respuesta tendría que activarla la inteligencia, la mente madura, que comprende y no ve enemigos ni culpables sino procesos modificables.
Una generación trajo las inversiones, los edificios de vidrio y cemento, los centros comerciales y la ética del lucro por sobre todo, pero eso no basta. Con ello llegó la vida agitada y ansiosa, el consumo, el deterioro ético. Otra, una Generación de Relevo, tiene ahora la posibilidad de unir esfuerzos y poner de moda las soluciones profundas, la fuerza del espíritu, la vuelta a los valores de honestidad y entereza imbatible en medio de la tormenta, la creatividad y la invención más venturosa.
Al final venceremos. Es imposible no triunfar teniendo de nuestro lado a La Armonía.
¿Y si tomamos en cuenta las películas y los juegos de video que fueron puestos a su disposición desde niños?
¿Y si consideramos además el sistema económico que atrajo dinero, inversiones y ética mercantil con predominio del lucro y el valor material?
¿Y el maltrato familiar, o vecinal, las humillaciones por ser los últimos en llegar, los miles de momentos en que predominó la dominación ejercida por los hermanos mayores, los caciques del barrio, los familiares adultos?
¿Y la escuela que colabora con las dominaciones y que opera como un sistema carcelario más?
Y el panorama de la nación donde no hay un norte ni concierto, sino un escenario de trifulca, saboteo, enemistad y trampa entre los principales líderes?
Hay un sufrimiento real y la costumbre ya establecida de palearlo con drogas, porque nadie -hogar, vecindad, escuela, medios, líderes- enseña resolución técnica de confrontaciones ni acceso libre a la felicidad natural.
Existen sujeciones, complicidades, filiaciones amistosas difíciles de evitar si nadie nos ha enseñado independencia psicológica. Igua ocurre con el acoso publicitario hacia la avidez consumista.
Existen ataques provenientes de otras personas y temores que no son fáciles de superar sin elevar las dosis de agresión, y menos si nadie nos ha enseñado a entender situaciones y superarlas dialogando.
Existe un heroismo juvenil, energía de sobra, ímpetu hacia lo desconocido, sed de aventuras, ganas de atreverse a lo que no hizo la generación anterior, pero si no nos especializamos en canalizarlo hacia la transformación radical de la sociedad, lo más seguro es que los menores y adolescentes rompan el molde de la sumisión sin salir del marco de la rebeldía ciega.
Todo el potencial de la juventud, heroismo, ímpetu, energía, audacia podría ser encaminado lejos de la autodestrucción, hacia la recostrucción más sorprendente y aventurezca, pero ese traslado no comienza en la critica, la culpa o la condena: estos operadores pertenecen a la estructura de la división.
Independencia psicológica, capacidad para procesar problemas íntimos y sociales, espacios para vivir lo trascendente, proyecto de país, experimentos de crianza sin dominación, vivencias en liceos diferentes, filmes y programas de tv con el germen de lo nuevo, todo un inmenso arsenal de herramientas y dispositivos puede ser puesto a disposición de la juventud para una espléndida diversión alternativa, pero esa respuesta tendría que activarla la inteligencia, la mente madura, que comprende y no ve enemigos ni culpables sino procesos modificables.
Una generación trajo las inversiones, los edificios de vidrio y cemento, los centros comerciales y la ética del lucro por sobre todo, pero eso no basta. Con ello llegó la vida agitada y ansiosa, el consumo, el deterioro ético. Otra, una Generación de Relevo, tiene ahora la posibilidad de unir esfuerzos y poner de moda las soluciones profundas, la fuerza del espíritu, la vuelta a los valores de honestidad y entereza imbatible en medio de la tormenta, la creatividad y la invención más venturosa.
Al final venceremos. Es imposible no triunfar teniendo de nuestro lado a La Armonía.
miércoles, 9 de enero de 2008
Proyecto Margarita
Me vine a Margarita porque el ocho de enero no había buses desde Cumaná para Caracas. Llegué de noche y mi primera percepción del lugar fue imaginar un problema muy grande, descomunal, invencible: muchachos que roban, muchachos que se drogan y suman víctimas en un país donde hay muertos por todos lados.
Pero al siguiente día, tras la estancia en un lugar campestre del interior y después del recorrido por las calles nuevas y las recientes urbanizaciones, recobré la conciencia: estoy en una isla por siempre amada por los poetas, donde, durante la primera época heróica, la gente cumplió proezas tan sorprendentes que merecieron su nombre de Nueva Esparta.
Finalmente, la alegría de estar aquí me hizo gritar por dentro:
¡Poetas, crezcan y llenen de canciones sin dolor este espacio sagrado, este hermoso planeta que merece algo mejor que lágrimas!.
Ayudemos a que esos héroes de toda naturaleza que arriesgan su vida en azares intrascendentes, por unas cuantas monedas o por unos minutos de dicha estéril, decidan atreverse a ser valientes pniendo de moda otra vez la honestidad, viviendo con la verdad y buscando la fuente natural de la dicha! ¡Demos el ejemplo y salvemos esta plaza para que el resto de las localidades sepan que sí es posible el rescate y el mejor rediseño para nuestro destino!
Es posible ser cada cual un sabio de sí mismo, hay demasiados portentos qué descubrir ¡No seamos más los últimos de los humanos, siguiendo las modas más severas de la autodestrucción, cuando hay tánto que inventar y crear, cuando hay tánta vida espléndida qué vivir!
Pero al siguiente día, tras la estancia en un lugar campestre del interior y después del recorrido por las calles nuevas y las recientes urbanizaciones, recobré la conciencia: estoy en una isla por siempre amada por los poetas, donde, durante la primera época heróica, la gente cumplió proezas tan sorprendentes que merecieron su nombre de Nueva Esparta.
Finalmente, la alegría de estar aquí me hizo gritar por dentro:
¡Poetas, crezcan y llenen de canciones sin dolor este espacio sagrado, este hermoso planeta que merece algo mejor que lágrimas!.
Ayudemos a que esos héroes de toda naturaleza que arriesgan su vida en azares intrascendentes, por unas cuantas monedas o por unos minutos de dicha estéril, decidan atreverse a ser valientes pniendo de moda otra vez la honestidad, viviendo con la verdad y buscando la fuente natural de la dicha! ¡Demos el ejemplo y salvemos esta plaza para que el resto de las localidades sepan que sí es posible el rescate y el mejor rediseño para nuestro destino!
Es posible ser cada cual un sabio de sí mismo, hay demasiados portentos qué descubrir ¡No seamos más los últimos de los humanos, siguiendo las modas más severas de la autodestrucción, cuando hay tánto que inventar y crear, cuando hay tánta vida espléndida qué vivir!
Lista de Proyectos Factibles
La garantía de que no haya guerra depende de que aparezcan los nuevos líderes y que ejecuten las más sorprendentes acciones desde una mentalidad diferente. Para ilustrar este nuevo panorama, una lista de los proyectos que hemos sugerido o puesto en curso en este blog de la TM:
Hacer una película con la epopeya del cambio en paz
Realizar un Festival de Canciones que no lleven división, llanto, penas, promesas.
Sacar un barrio piloto de la marginalidad (o una población como Mochima, o una isla como Los Roques o Margarita)y mostrarlo como ejemplo
Fundar un primer liceo insignia donde no haya adoctrinados ni sufrimiento.
Realizar una Operación Cambio de Mentalidad (que forme a centenares de miles de líderes para ver completo, sin enemistad, tener poder personal y entregarlo en las comunidades en que vivan, estudien, habiten y trabajen)
Desarrollar una Brigada Anticorrupción que cumpla iniciativas exitosas
Producir una telenovela de procesos, con héroes del cambio mental y la transformación social acelerada y en paz, y lograr que tenga audiencia record.
Crear una Cooperativa Social tan eficiente como las suecas (se sugirió volver Mercal una empresa de propiedad social de la gente)
Que se establezca un voto especial por la paz que cuente, en cada elección nacional, a los que desean que cesen los partidos y se consolide la unión.
Realizar un Concurso de Video Juegos de No Matar
Crear una Red de salas de Video Juegos de No Matar
Hacer un Festival Nacional de Juegos Participativos, también llamados Cooperativos o Ecológicos.
Realizar festivales y concursos internacionales en cada una de las categorías antes emncionadas.
Iniciar en algún lugar del país un Experimento de Crianza sin dominación
Fundar un Prescolar sin dominación
Fundar una Red de Prescolares sin dominación
Fundar una Empresa de Rango Humano (sin división estructural) en cada escuela.
Confeccionar una Serie de diez Videos para explicar sucintamente la Tecnología del Cambio Mental o de la Mutación (dos de los mismos ya fueron creados, tienen una duración promedio de siete minutos)
Hay otros: imagina los tuyos, promuévelos, hazte líder del cambio social en paz
Por supuesto, el paso inicial es adquirir el otro nivel de conciencia, hacerse diferente, superar la división estructural, aprender a comprender al otro, ver y hacer sin enemigos.
Hacer una película con la epopeya del cambio en paz
Realizar un Festival de Canciones que no lleven división, llanto, penas, promesas.
Sacar un barrio piloto de la marginalidad (o una población como Mochima, o una isla como Los Roques o Margarita)y mostrarlo como ejemplo
Fundar un primer liceo insignia donde no haya adoctrinados ni sufrimiento.
Realizar una Operación Cambio de Mentalidad (que forme a centenares de miles de líderes para ver completo, sin enemistad, tener poder personal y entregarlo en las comunidades en que vivan, estudien, habiten y trabajen)
Desarrollar una Brigada Anticorrupción que cumpla iniciativas exitosas
Producir una telenovela de procesos, con héroes del cambio mental y la transformación social acelerada y en paz, y lograr que tenga audiencia record.
Crear una Cooperativa Social tan eficiente como las suecas (se sugirió volver Mercal una empresa de propiedad social de la gente)
Que se establezca un voto especial por la paz que cuente, en cada elección nacional, a los que desean que cesen los partidos y se consolide la unión.
Realizar un Concurso de Video Juegos de No Matar
Crear una Red de salas de Video Juegos de No Matar
Hacer un Festival Nacional de Juegos Participativos, también llamados Cooperativos o Ecológicos.
Realizar festivales y concursos internacionales en cada una de las categorías antes emncionadas.
Iniciar en algún lugar del país un Experimento de Crianza sin dominación
Fundar un Prescolar sin dominación
Fundar una Red de Prescolares sin dominación
Fundar una Empresa de Rango Humano (sin división estructural) en cada escuela.
Confeccionar una Serie de diez Videos para explicar sucintamente la Tecnología del Cambio Mental o de la Mutación (dos de los mismos ya fueron creados, tienen una duración promedio de siete minutos)
Hay otros: imagina los tuyos, promuévelos, hazte líder del cambio social en paz
Por supuesto, el paso inicial es adquirir el otro nivel de conciencia, hacerse diferente, superar la división estructural, aprender a comprender al otro, ver y hacer sin enemigos.
Ver sin enemigos
Aprender a ver sin enemigos, ser experto en eliminar la imagen, utilizar la función comprendedora del cerebro y hacer desde la amistad es el paso imprescindible para quien desee la paz, es decir, para los que quieren que en el país no se desate una guerra.
La pericia en el manejo de los propios procesos mentales, esa tecnología de la mutación es el problema que necesita ser resuelto por todos los líderes transformadores sociales, por todos los que deseen sinceramente la paz
En el mejor de los casos, las vicisitudes y enfrentamiento que hoy se están viviendo, con todo el peligro que ello significa, són el mejor catalizador para que la población mayoritaria, la que no está fanatizada en los extremos, dé el salto dialéctico, se haga experta en manejar procesos y comience a actuar con un proyecto propio, crear el país de la armonía, construir el primer territorio de la utopía, la sociedad diferente, todo lo cual comienza con comprender al otro y respetarlo e invitarlo a cambiar con el cambio propio y con las acciones más hermosas y sorprendentes, la esbozada en los proyectos factibles de la TM.
La acción diferente, amigable, estructuralmente diferente por parte de una cuantiosa multitud de líderes transformadores mutantes, bastarían para sacar la vida cotidiana de su vía autodestructiva y elevarla hasta el país que merecemos.
La pericia en el manejo de los propios procesos mentales, esa tecnología de la mutación es el problema que necesita ser resuelto por todos los líderes transformadores sociales, por todos los que deseen sinceramente la paz
En el mejor de los casos, las vicisitudes y enfrentamiento que hoy se están viviendo, con todo el peligro que ello significa, són el mejor catalizador para que la población mayoritaria, la que no está fanatizada en los extremos, dé el salto dialéctico, se haga experta en manejar procesos y comience a actuar con un proyecto propio, crear el país de la armonía, construir el primer territorio de la utopía, la sociedad diferente, todo lo cual comienza con comprender al otro y respetarlo e invitarlo a cambiar con el cambio propio y con las acciones más hermosas y sorprendentes, la esbozada en los proyectos factibles de la TM.
La acción diferente, amigable, estructuralmente diferente por parte de una cuantiosa multitud de líderes transformadores mutantes, bastarían para sacar la vida cotidiana de su vía autodestructiva y elevarla hasta el país que merecemos.
jueves, 3 de enero de 2008
Proyecto Mochima
Recibí el año en una isla casi solitaria, en Mochima, con gente maravillosa del lugar y venida de todas partes. Había tres grupos acampando y me quedé con el más numeroso, formado por Margarita, Boris, Gerlando, Kirena, Dayana, Clareth y Cristian. Al menos nosotros, logramos pasar esos días con las puertas abiertas, se cumplieron los mejores augurios, la Leyenda se sostiene y continúa.Ya edité el Correo 64 con el proyecto de aplicar TM para transformar este paradisíaco lugar en El Primer Territorio Liberado del Caos ...en Venezuela, y lo comenzaré a entregar esta tarde, aunque he estado agitando con la idea del mismo desde que llegué a la población, hace quince días.
El tríptico con el proyecto está en www.schoolrack.com/max/files/
Los poetas que no han liberado barrios ni inventado juegos de reunión estructural, son sólo Poetas Menores. Yo liberé un país "Neonia", durante "La Guerra del Fin del Caos", pero eso fue en el Mundo de la Utopía. Tengo que hacer algo mejor aquí en el de la praxis: quiero hallar mi lugar para graduarme de Poeta Real: me gustará si es éste.
El tríptico con el proyecto está en www.schoolrack.com/max/files/
Los poetas que no han liberado barrios ni inventado juegos de reunión estructural, son sólo Poetas Menores. Yo liberé un país "Neonia", durante "La Guerra del Fin del Caos", pero eso fue en el Mundo de la Utopía. Tengo que hacer algo mejor aquí en el de la praxis: quiero hallar mi lugar para graduarme de Poeta Real: me gustará si es éste.
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